učenici usmjerenja šumarski tehničar, četvrti razred izrađuju modele lovačkih čeka prema vlastitom tehničkom nacrtu. osim znanja, razvoj vještina temeljna je vrijednost strukovnog obrazovanja koja omogućava praktičnu primjenu naučenoga. interdisciplinarnim pristupom učenju stječu se primjerene vještine potrebne za rad u područjima lovstva.