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2023 年使用技术改进教学的 4 种方法

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大多数教师希望在课堂上使用技术,这已不是什么秘密。但他们的做法有效吗?这里有 4 种简单有趣的策略可供尝试!

教师需要知道的 4 个教育科技秘密

每个人都记得他们成长过程中最喜欢的老师是谁。凭借他们那个时代的工具——黑板,可能还有投影仪——这些教育工作者能够激发学生的学习热情。通过他们的课程,这些老师有能力帮助学生获得最终在世界上取得成功所需的技能。

正如任何优秀的教育家都会告诉你的那样,教师现在面临着比以往更多的挑战——标准化考试、教授许多不同水平的学习者、课堂上面临更多的干扰、教育委员会的要求等等。但这些挑战并没有吓跑优秀的老师。多年来,emaze 与数千名优秀教师合作,寻求将教育科技融入课堂的方法。他们认为,学生的成长需要获得工具和技能,使他们能够在现代世界中进行创造性思考并取得成功。

你或许可以预见,现在我们会说,这意味着将教育技术平台融入课堂。那是对的!然而,为学生的未来做好准备并为他们提供所需的所有知识的不仅仅是教育科技。正如专家教育家兼作家乔治·库罗斯(George Couros)所写:

技术永远不会取代好老师,但好老师手中的技术具有变革性。

教师必须能够成功地将技术融入课堂,让学生积极参与学习并挑战他们的创造性思维。最好的老师,就是那个 赢得年度最佳教师奖,是知道如何利用所有这些新技术以及如何有效使用它的人。

以下是在课堂上使用 emaze 的 4 种内部方法。

1.利用教育科技工具吸引学生并创建翻转课程

根据一个 2014年学习, 十分之九的老师注意到自从翻转课堂以来学生的参与度发生了积极的变化。这种显着的改善并非巧合。 对于世界各地的创新教育工作者来说,翻转课程为学生通过技术参与提供了独特的潜力。经过 结合视频、音频和文本 您可以让您的班级提前在家中以自己的方式与材料进行互动。然后,学生可以在课堂上更好地准备知识、问题和观察,并准备好以更富有成效和更有吸引力的方式应用他们所学到的知识!

鼓励学生按照自己的节奏自行探索课程材料,可以让学生拥有材料的所有权并产生积极参与的感觉。考虑插入网站页面,例如维基百科页面或谷歌地图,他们可以点击并滚动浏览。尝试根据这些信息提出问题并让他们找到答案。挑战学生阅读在线原始格式的历史文献。添加此类简单但有效的改变后,71% 的教师表示,自从实施翻转课堂策略以来,学生的成绩有所提高。

详细了解如何使用 emaze 轻松创建专业的翻转课程 这里.

2. 将社交媒体纳入您的课程计划(真的!)

对于高年级学生的老师来说,您可能意识到社交媒体在青少年和年轻人的生活中发挥的重要作用。与其对抗它,不如有很多机会拥抱它并真正利用它来发挥自己的优势!尽管社交媒体并不完全是典型教育科技工具包的一部分,但您仍然可以使用它以学生有趣且熟悉的方式参与课堂。

许多教师在将 YouTube 视频和播放列表嵌入到他们的电子迷宫演示中取得了惊人的成功。 YouTube 上有许多精彩的教育资源,通过视频呈现材料,学生可以通过另一种方式成功吸收信息,而不仅仅是死记硬背。 这是 如何轻松地 嵌入视频 在你的 emaze 演示中。

对于高中和大学课程的时事,尝试通过嵌入实时 Twitter 源和 Facebook 页面来讲学生的语言。使用这些社交媒体渠道作为实时资源,供学生在课堂讨论重要主题时参考。有些老师会 嵌入 Twitter 提要和 Facebook 页面 有影响力的作家、政治家、艺术家和其他著名人物在他们的 emaze 网站上展示,作为让学生以相关方式与信息互动的一种方式。

emaze 提供的一项简单工具是,它允许用户 分享他们的创作 直接地 从平台到社交媒体。如果您有学生在 emaze 中制作自己的创意作品和项目,请鼓励他们在社交媒体上分享自己的创作,并为自己的工作和成就感到自豪。许多学生制作关于自己的网站或演示传记,或者做有关他们的家族历史或文化的项目。通过鼓励学生分享他们的创作,它可以促进他们对工作的所有权,以及成为更大世界的一部分并通过技术为其做出贡献的价值。

3. 利用 emaze 中的所有可用资源

教师只需寻找新课程的灵感或想法即可。相反,教师可以简单地查看 emaze 中的“探索”部分。搜索特定关键字(例如“美国历史”),找到数千个用户演示文稿,复制现有演示文稿并根据它们创建自己的演示文稿,并查看其他用户正在创建的精彩内容并获得灵感。

对于拥有 emaze Premium 的教师,您可以将演示文稿下载为 PDF 或 MP4,然后将其上传到您的班级网站(例如 Moodle)。这样,学生就可以随时在家中访问信息,并且您可以轻松地将电子迷宫演示文稿与其他课堂材料组织在一起。对于尚未拥有 emaze Premium 但希望能够下载演示文稿的教师,您可以以教育工作者折扣价购买。

4. 使用该软件教授所有年龄段的学生

经常被忽视的一点是,单一的教育科技平台如何以不同的方式对许多不同的年龄段发挥作用。除了 emaze 用于创建演示文稿的预期用途之外,高中生和大学生还可以在 emaze 中展示他们对复杂学科的知识和理解。 Emaze 应该被用作学生的工具,帮助他们为职业生涯做好准备,并且在他们进入职场后可以继续使用,在专业领域创建内容。

虽然 emaze 用户界面对于年轻学生和初学者来说是基本且简单的,但如果使用得当,该软件能够提供高级功能,允许用户运用他们的设计、HTML、CSS 和数据可视化知识。我们最近在工作中看到的一种方式是,学生们开始在自己的 emaze 网站上构建专业的数字档案,并创建独特的在线简历。不仅学生在使用 emaze 创建个人网站和个人资料!许多老师还开始创建 emaze 互动页面,与班级和家长分享,作为向班级介绍自己并告诉他们自己是谁的一种方式。我们相信这些老师会激励学生取得成功。

现在轮到你来尝试一下了!我们很想听听您如何与您的学生成功使用 emaze 或其他教育科技软件。通过电子邮件将您的故事发送至 info@emaze.com.