{"id":7801,"date":"2014-08-25T15:49:41","date_gmt":"2014-08-25T15:49:41","guid":{"rendered":"http:\/\/www.emaze.com\/\/?p=7801"},"modified":"2023-07-13T08:45:38","modified_gmt":"2023-07-13T08:45:38","slug":"face-online-challenge-face-emaze","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.emaze.com\/pt\/face-online-challenge-face-emaze\/","title":{"rendered":"Encare seu desafio online de frente com o Emaze"},"content":{"rendered":"

Ensinar online pode ser recompensador e desafiador ao mesmo tempo. Enquanto lecionava para uma turma de neg\u00f3cios de 9 a 12 anos no ensino m\u00e9dio durante o outono de 2013, fui confrontado com um conjunto \u00fanico de desafios. Eu tinha um grupo de alunos criativos e motivados que contavam com o Microsoft Office Suite para enviar muitos de seus trabalhos.<\/p>\n

Postagem de convidado por Gail Holmes, Emaze embaixador<\/h3>\n

Embora tivessem a op\u00e7\u00e3o de escolher em uma lista de ferramentas online aprovadas, a falta de acesso \u00e0 Internet impediu alguns alunos de faz\u00ea-lo; principalmente aqueles que acharam necess\u00e1rio trabalhar em casa para cumprir a tarefa no prazo. Na primeira semana de aula, eu me vi enviando e-mails para os alunos perguntando sobre as tarefas ou recebendo e-mails deles dizendo que haviam conclu\u00eddo as tarefas, mas n\u00e3o podiam carreg\u00e1-las pelo LMS ou envi\u00e1-las para mim por e-mail porque a apresenta\u00e7\u00e3o era muito grande. Eu n\u00e3o poderia fazer com que os alunos reprovassem no curso porque eles n\u00e3o podiam me enviar seus trabalhos nem queria que eles alterassem sua criatividade reduzindo o n\u00famero de slides em suas apresenta\u00e7\u00f5es para garantir que eles trafegassem com sucesso por seus e-mails.<\/p>\n

Meu desafio era encontrar um recurso\/ferramenta que permitisse aos alunos trabalhar offline e poder compartilh\u00e1-lo comigo para corre\u00e7\u00e3o quando conclu\u00eddo.<\/h2>\n

Como a maioria dos alunos tinha acesso ao PowerPoint na escola e em casa, decidiu-se que o PowerPoint faria parte da solu\u00e7\u00e3o. O pr\u00f3ximo problema era encontrar uma maneira eficaz de fazer com que os alunos enviassem a apresenta\u00e7\u00e3o completa. Ao me concentrar nessa quest\u00e3o, descobri e considerei uma s\u00e9rie de ferramentas, uma das op\u00e7\u00f5es mais interessantes - Emaze. Por que o Emaze era uma das minhas op\u00e7\u00f5es? Emaze \u00e9 uma ferramenta de apresenta\u00e7\u00e3o online com modelos integrados e transi\u00e7\u00f5es de slides. Ele usa HTML 5. Ele oferece a op\u00e7\u00e3o para os alunos criarem uma apresenta\u00e7\u00e3o usando o PowerPoint e carreg\u00e1-la no Emaze ou criar uma apresenta\u00e7\u00e3o do zero no site do Emaze.<\/p>\n

Por que escolhi o Emaze para compartilhar com meus alunos?<\/h2>\n

1. Modelos pr\u00e9-formatados com transi\u00e7\u00f5es integradas
\n2. Gif art que pode ser adicionado \u00e0s apresenta\u00e7\u00f5es
\n3. Crie slides com efeitos 3D
\n4. Link de e-mail para compartilhamento
\n5. Incorpore o c\u00f3digo fornecido para copiar e colar em p\u00e1ginas da web
\n6. Capacidade de colaborar com colegas
\n7. Capacidade de editar, duplicar, excluir, baixar, imprimir e compartilhar
\n8. Traduza a apresenta\u00e7\u00e3o para v\u00e1rios idiomas<\/p>\n

Assim que decidi experimentar o Emaze, criei uma apresenta\u00e7\u00e3o para apresentar aos alunos o conceito que ser\u00e1 discutido na pr\u00f3xima li\u00e7\u00e3o, \u201cDesenvolvendo um Plano de Carreira\u201d. O objetivo era ensinar o conceito enquanto apresentava aos alunos o Emaze e como a nuvem poderia ser usada para enviar tarefas. A boa not\u00edcia: eu capacitei meus alunos, eles agora podem enviar suas tarefas e eu posso visualizar e fornecer feedback sobre seus trabalhos.<\/p>\n

Desenvolver uma apresenta\u00e7\u00e3o de plano de carreira:<\/h2>\n

Como pude usar o Emaze para resolver meu problema com o envio de trabalhos de alunos, pensei em como seria \u00f3timo compartilhar meu sucesso com outros professores. Como resultado, Emaze tornou-se o Desafio da ferramenta de sala de aula da Intel em agosto<\/a>. \u00a0<\/b>O objetivo do desafio de sala de aula \u00e9 explorar as melhores pr\u00e1ticas para usar ferramentas e compartilhar recursos ou atividades de sala de aula criadas usando a ferramenta. Junte-se ao desafio e saiba como o Emaze pode ser usado por professores ou alunos para avan\u00e7ar no aprendizado e capacitar seus alunos!<\/p>\n

<\/h2>\n

Desafio da ferramenta de sala de aula da Intel em agosto:<\/h2>\n

\"desafio<\/a><\/h2>\n

<\/h3>\n

<\/h3>\n

Sobre o autor:<\/strong><\/span><\/p>\n

Gail Holmes tem mais de 30 anos de experi\u00eancia em educa\u00e7\u00e3o. Ela trabalhou nas s\u00e9ries K-12 e com as Escolas P\u00fabicas Virtuais da Carolina do Norte, dando aulas online para alunos da 9\u00aa \u00e0 12\u00aa s\u00e9rie. A Sra. Holmes est\u00e1 atualmente empregada pelo Departamento de Instru\u00e7\u00e3o P\u00fablica da Carolina do Norte para viajar pelo estado fornecendo desenvolvimentos profissionais para professores do jardim de inf\u00e2ncia.<\/p>\n

Sites adicionais de autoria de Gail:<\/p>\n

O que a web 2.0 pode fazer por voc\u00ea?<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ensinar online pode ser recompensador e desafiador ao mesmo tempo. Enquanto lecionava para uma turma de neg\u00f3cios de 9 a 12 anos no ensino m\u00e9dio durante o outono de 2013, fui confrontado com um conjunto \u00fanico de desafios. Eu tinha um grupo de alunos criativos e motivados que contavam com o Microsoft Office Suite para enviar muitos de seus trabalhos.<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":26997,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[42],"tags":[],"class_list":["post-7801","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-education"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.emaze.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7801","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.emaze.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.emaze.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.emaze.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.emaze.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7801"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.emaze.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7801\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":29493,"href":"https:\/\/www.emaze.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7801\/revisions\/29493"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.emaze.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/26997"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.emaze.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7801"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.emaze.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7801"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.emaze.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7801"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}