No es ning\u00fan secreto que la mayor\u00eda de los profesores quieren usar la tecnolog\u00eda en sus aulas. Pero, \u00bflo est\u00e1n haciendo de manera efectiva? \u00a1Aqu\u00ed hay 4 estrategias f\u00e1ciles y divertidas para probar!<\/p>\n
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Todos pueden recordar qui\u00e9nes eran sus maestros favoritos mientras crec\u00edan. Dadas las herramientas de su tiempo, una pizarra y posiblemente un proyector, estos educadores pudieron hacer que sus estudiantes se entusiasmaran con el aprendizaje. A trav\u00e9s de sus lecciones, estos maestros ten\u00edan la capacidad de ayudar a los estudiantes a adquirir las habilidades que necesitar\u00edan para finalmente tener \u00e9xito en el mundo. <\/span><\/p>\n Como cualquier buen educador le dir\u00e1, los maestros ahora enfrentan m\u00e1s desaf\u00edos que nunca: pruebas estandarizadas, ense\u00f1ar a muchos niveles diferentes de estudiantes, enfrentar m\u00e1s distracciones en el aula, requisitos de la junta de educaci\u00f3n y mucho m\u00e1s. Pero estos desaf\u00edos no asustan a los buenos maestros. A lo largo de los a\u00f1os, emaze ha trabajado con miles de grandes maestros que buscaron formas de agregar edtech a sus aulas. Lo que creen que los estudiantes necesitan para prosperar es el acceso a las herramientas y habilidades que les permitir\u00e1n pensar creativamente en el mundo moderno y tener \u00e9xito. <\/span><\/p>\n Probablemente puedas predecir que ahora diremos que esto significa integrar plataformas tecnol\u00f3gicas educativas en el aula. \u00a1Eso es correcto! Sin embargo, no es solo la edtech la que prepara a los estudiantes para su futuro y los arma con todo el conocimiento que necesitan. Como escribe el experto educador y autor George Couros,<\/span><\/p>\n \u201c<\/span>La tecnolog\u00eda nunca reemplazar\u00e1 a los buenos maestros, pero la tecnolog\u00eda en manos de buenos maestros es transformadora.<\/span>\u201d <\/span><\/p><\/blockquote>\n Los maestros deben ser capaces de integrar con \u00e9xito tecnolog\u00eda en el aula que involucre activamente a los estudiantes en su aprendizaje y los desaf\u00ede a pensar de manera creativa. El mejor maestro, el que <\/span>gana esos premios al Maestro del A\u00f1o<\/span>, es quien sabe qu\u00e9 hacer con toda esta nueva tecnolog\u00eda y c\u00f3mo usarla de manera efectiva. <\/span><\/p>\n Aqu\u00ed hay 4 formas internas de usar emaze en su sal\u00f3n de clases.<\/span><\/p>\n De acuerdo a un estudio de 2014, <\/a><\/span>9 de cada 10 maestros notaron un cambio positivo en la participaci\u00f3n de los estudiantes desde que cambiaron su sal\u00f3n de clases. Esta espectacular mejora no es una coincidencia. <\/span>Para los educadores innovadores de todo el mundo, una lecci\u00f3n invertida ofrece un potencial \u00fanico para la participaci\u00f3n de los estudiantes a trav\u00e9s de la tecnolog\u00eda. Por incorporando video, audio y texto<\/a>\u00a0puede permitir que su clase interact\u00fae con el material a su manera en casa con anticipaci\u00f3n. \u00a1Los estudiantes pueden llegar a clase mejor preparados con conocimientos, preguntas y observaciones, y listos para aplicar lo que han aprendido de maneras m\u00e1s productivas y atractivas!<\/span><\/p>\n Animar a los estudiantes a explorar el material de la lecci\u00f3n por s\u00ed mismos a su propio ritmo les da propiedad del material y un sentimiento de participaci\u00f3n activa. Considere insertar p\u00e1ginas de sitios web, como una p\u00e1gina de Wikipedia o un mapa de Google, en las que puedan hacer clic y desplazarse. Intente hacer preguntas basadas en esta informaci\u00f3n y p\u00eddales que encuentren las respuestas. Desaf\u00ede a los estudiantes a leer un documento hist\u00f3rico en su formato original disponible en l\u00ednea. Agregar cambios simples pero efectivos como estos llev\u00f3 a 71% de maestros a indicar que las calificaciones de sus alumnos hab\u00edan mejorado desde que implementaron una estrategia de aula invertida.<\/span><\/p>\n Obtenga m\u00e1s informaci\u00f3n sobre c\u00f3mo crear f\u00e1cilmente una lecci\u00f3n invertida profesional con emaze <\/span>aqu\u00ed<\/span><\/a>.<\/span><\/p>\n Para los maestros de estudiantes mayores, probablemente est\u00e9 al tanto del papel importante que juegan las redes sociales en la vida de los adolescentes y adultos j\u00f3venes. \u00a1En lugar de luchar contra \u00e9l, hay muchas oportunidades en las que puedes abrazarlo y usarlo para tu ventaja! Aunque las redes sociales no son exactamente parte del conjunto de herramientas t\u00edpico de edtech, a\u00fan puede usarlas para involucrar a los estudiantes en el aula de una manera que les resulte divertida y familiar. <\/span><\/p>\n Muchos maestros han tenido un \u00e9xito fenomenal al incorporar videos y listas de reproducci\u00f3n de YouTube en sus presentaciones de emaze. Hay muchos recursos educativos maravillosos disponibles en YouTube, y al presentar material a trav\u00e9s de videos, los estudiantes pueden tener otra forma de absorber informaci\u00f3n con \u00e9xito en lugar de solo memorizarla y escupirla. <\/span>Aqu\u00ed est\u00e1<\/span> c\u00f3mo f\u00e1cilmente incrustar un video<\/a> en su presentaci\u00f3n emaze. <\/span><\/p>\n Para los eventos actuales de las clases de la escuela secundaria y la universidad, intente hablar el idioma de los estudiantes incorporando feeds de Twitter en vivo y p\u00e1ginas de Facebook. Use estos canales de redes sociales como recursos en vivo para que los estudiantes los consulten mientras su clase discute temas importantes. Algunos maestros <\/span>incrustar feeds de Twitter y p\u00e1ginas de Facebook<\/span><\/a> de autores influyentes, pol\u00edticos, artistas y otras figuras notables en sus sitios web emaze como una forma de permitir que los estudiantes interact\u00faen con la informaci\u00f3n de una manera identificable.<\/span><\/p>\n1. Involucrar a los estudiantes con herramientas Edtech y crear una lecci\u00f3n invertida<\/h2>\n
2. Incorpore las redes sociales en su plan de estudios (\u00a1de verdad!)<\/h2>\n